"Королівство мурах — хто головний у мурашнику?"

   З настанням осені в природі відбуваються помітні зміни: жовтіє листя, дні стають прохолоднішими, а тварини починають готуватися до зимівлі. У цій метушні ми часто не помічаємо найменших мешканців нашого довкілля — комах. А тим часом і вони готуються до зими та мають своє цікаве життя, сповнене порядку, праці та взаємодопомоги.
    Саме тому до учнів 1–3 класів Охтирська ЗОШ І-ІІ ст. 6 завітала працівниця Парку з цікавою та пізнавальною темою:
«Королівство мурах: хто головний у мурашнику?»
    Під час зустрічі діти дізналися:
- як влаштований мурашник та з яких "кімнат" він складається;
- які ролі виконують різні види мурах — робочі, солдати, розвідники;
- хто є головним у мурашнику та яку функцію виконує королева;
- як мурахи спілкуються між собою без слів;
- як вони готуються до зими та зберігають їжу.
   Особливе захоплення викликало пізнавальне відео про життя мурах, яке доповнило розповідь цікавими фактами та реальними кадрами з життя цих дивовижних комах.
   Діти активно ставили запитання, ділилися власними спостереженнями та відкривали для себе світ комах по-новому. Захід пройшов у теплій, дружній атмосфері та залишив багато позитивних емоцій і нових знань.
   Такі зустрічі не лише розширюють кругозір учнів, а й вчать уважніше ставитися до природи, поважати кожну її частинку — навіть таку маленьку, як мураха.

Королівство мурах 1Королівство мурах 2Королівство мурах 3

Перелітні птахи

  Всесвітній день перелітних птахів До Всесвітнього дня перелітних птахів провідні фахівці з екологічної освіти Гетьманського національного природного парку провели цікаву та пізнавальну зустріч з вихованцями садочку «Казка».
   Малята дізналися, хто такі перелітні та зимуючі птахи, чому одні відлітають у теплі краї, а інші залишаються зимувати в Україні. Разом слухали голоси пташок, відгадували загадки, розглядали яскраві ілюстрації та вчилися впізнавати птахів за зовнішнім виглядом і співом.
   Захід пройшов у веселій і доброзичливій атмосфері — діти з цікавістю відповідали на запитання, ділилися власними спостереженнями та з радістю розповідали, яких пташок бачили біля свого дому.
   Такі зустрічі допомагають малюкам відчути любов до природи, навчитися берегти пернатих друзів та цінувати красу світу довкола.

Екоосвіта для сталого розвитку: досвід і можливості

 Екоосвіта для сталого розвитку  Співробітники відділу рекреації та екологічної освіти взяли участь у вебінарі «Екоосвіта для сталого розвитку: досвід і можливості», який пройшов у рамках Українського кліматичного тижня.
   Під час заходу учасники обговорили, як шкільна екоосвіта може стати ефективним інструментом розв’язання екологічних проблем і шляхом до сталого розвитку.
   У центрі дискусії — позитивний досвід спілкування з природою, формування екоцентричного мислення, розвиток знань, умінь і навичок, що допомагають жити в гармонії з довкіллям.
   Своїми багаторічними напрацюваннями та практичними прикладами поділився експерт з екоосвіти ГО «ЛІіС» Тарас Харачко.  Він розповів про цілі, принципи, методи й форми впровадження екологічної освіти у школах — як шлях до виховання свідомих громадян, що дбають про природу кожного дня.
   Керівник наукового відділу Гетьманського національного природного парку Микола БАШТОВИЙ поділився досвідом еколого-просвітницької діяльності в нашому регіоні.
   Як показала розмова, виклики, з якими стикаються фахівці у сфері екологічної освіти, багато в чому схожі — а отже, спільними зусиллями ми можемо ефективніше їх долати
    Разом формуємо екологічну свідомість і дбаємо про гармонійне співіснування людини та природи.

«Як білка готується до зими» — пізнавальна осіння зустріч у садочку

 Як білка готується до зими  У садочку відбувся пізнавально-екологічний захід на тему «Як білка готується до зими». Малята вирушили у цікаву мандрівку до осіннього лісу, щоб дізнатися, як маленька білочка готується до холодної пори року.
    Під час заняття діти дізналися:
- чим харчується білка восени та взимку,
- як і де вона ховає свої запаси,
- розглядали, як виглядає дупло — її зимове житло,
- спостерігали, як змінюється хутро у тваринок з настанням холодів
   Особливу цікавість викликала творча гра — складання пазлів із зображенням лісових тварин та самої білочки. А на завершення заняття діти створили осінні аплікації з природного матеріалу — яскраві вироби з листочків, які перетворилися на казкову білочоку.
   Такі заходи не тільки розширюють знання дітей про світ природи, а й формують дбайливе, уважне ставлення до довкілля. Малята вчаться любити природу та розуміти, як важливо її берегти.

Сезонні зміни у природі

  Сезонні зміни у природі 1 Сьогодні відбулася цікава зустріч з учнями 1–3 класів Охтирська ЗОШ l-lll ступенів 6 на тему “Сезонні зміни у природі”.
   Фахівчиня Парку допомогла дітям поринути у дивовижний світ осінньої природи. Ми разом досліджували:
- Чому листя на деревах змінює своє забарвлення?
- Куди зникають комахи восени?
- Як поводяться тварини та птахи у цю пору року?
  Діти активно ставили запитання, ділилися власними спостереженнями та з цікавістю дізнавалися нове.
   На завершення заняття всі разом створили чарівну лисичку з природних матеріалів — осінніх листочків і паперу.
   Було пізнавально, творчо й дуже атмосферно! Дякуємо всім учасникам за активність та натхнення!

Справжня пригода в історичному серці Тростянця!

  Справжня пригода в історичному серці Тростянця Провідні фахівці з екологічної освіти разом із науковим співробітником Гетьманського НПП влаштували надзвичайно захопливу зустріч з вихованцями туристичного гуртка Палацу дітей та юнацтва. Але цього разу – не просто лекції чи демонстрації, а справжнє випробування.
   Юні туристи не просто слухали — вони діяли! Науковий співробітник навчив юних туристів стріляти з лука. Кожен зміг спробувати себе у ролі справжнього середньовічного лучника: натягнути тетиву, прицілитися й випустити стрілу. Усі були у захваті — адже для більшості це стало першим досвідом!
   А щоб додати ще більше азарту — учасники спробували свої сили у грі в дартс! Весела змагальна атмосфера, дружні жарти та підтримка одне одного зробили цю частину зустрічі неймовірно емоційною. Діти вчилися влучності, терпінню та концентрації — як справжні туристи й дослідники.
   А локація була просто казкова — Круглий двір у Тростянці. Ця старовинна фортеця XVIII століття, з її високими вежами та унікальною архітектурою, створила особливу атмосферу пригоди та подорожі в часі.
   Такі зустрічі поєднують історію, спорт і любов до природи, даруючи дітям незабутні емоції, нові знання та віру у власні сили!
   Щиро дякуємо Відділу культури Тростянецької міської ради за дозвіл провести стрільбу з лука у Круглому дворі. Завдяки вашій підтримці цей день став справжнім святом для юних туристів!

Куди летять птахи?

  Куди летять птахи 1 До Всесвітнього дня перелітних птахів працівниця Гетьманського НПП підготувала для відвідувачів Охтирської центральної публічної бібліотеки, пізнавальний захід — спостережливу подорож “Куди летять птахи?”
   Під час заходу діти дізналися, що всі птахи поділяються на перелітних та зимуючих. Особливу увагу приділили саме мігруючим птахам. Разом із працівницею парку учасники подорожі за допомогою атласу досліджували маршрути перельоту білого лелеки, ластівки та лебедя, а також дізналися, де можна зустріти дятла, вільшанку, одуда, горобчика та сойку.
   Ось наприклад, білий лелека під час перельоту може 10хв. спати в повітрі, не опускаючись на землю. А лебедя-кликуна пілоти бачили на висоті 8230 мертів.
   Під час розповіді діти почули багато цікавих фактів про життя та подорожі птахів, а також обговорили, з якими труднощами стикаються птахи, що залишаються зимувати в Україні.
   На завершення кожна дитина обрала зображення пташки, яка найбільше сподобалася, і за допомогою техніки пластинографії створила власну творчу роботу. Атмосфера заходу була сповнена цікавості, натхнення та любові до природи.

ЮНІ ДОСЛІДНИКИ ПРИРОДИ З ТРОСТЯНЦЯ

 Дослідники з Тростянця 1  1–4 жовтня відбулася перша навчально-дослідницька поїздка делегації дітей з Тростянця до Татранського національного парку (Республіка Польща) — у межах підписаного протоколу про співпрацю від 10 червня 2025 року між Татранським національним парком та Тростянецькою міською радою.
   До складу делегації увійшли 15 вихованців шкільного лісництва «Нескучанське» Ліцею № 2 під керівництвом Катерини Солохи, спеціаліст із міжнародного співробітництва Світлана Попович, фахівчиня з питань молоді молодіжного центру «Коробка» Марія Слабоспицька, а також наукові співробітниці Гетьманського національного природного парку — кандидатки наук Юлія Литвиненко та Олена Данильченко. Організатором і фінансовим ініціатором поїздки виступила Тростянецька міська рада.
   Мета візиту — розвиток молодіжного природоохоронного співробітництва, формування у дітей нових навичок польових досліджень, а також оздоровлення та культурне збагачення молоді громади.
   Проживання — у затишних будиночках із натурального дерев’яного зрубу в селищі Тайголка, розташованому поблизу Татранського національного парку. У кожному будинку проживали по четверо дітей під опікою дорослого наставника. Кожне помешкання мало власну кухню, душ і всі необхідні зручності, а тепла домашня атмосфера сприяла відпочинку після насичених днів.
   Харчування було дворазовим у форматі шведського столу — зі сніданками в європейському стилі та ситними вечорами з традиційними стравами польської та української кухонь.
   Програма поїздки була насиченою та пізнавальною.
  У перший день учасники відвідали сучасний освітній центр «Татранський архів планети Земля», де дізналися про геологічну історію Татр і прослухали лекцію від науковця парку про правила поведінки в національному парку та безпечне перебування в горах.
Наступного дня юні тростянчани презентували діяльність шкільного лісництва «Нескучанське», розповіли про участь у природничих проєктах та поділилися власними дослідженнями. Польські колеги у відповідь провели творчі заняття з екологічної освіти та майстер-клас із розпису еко-торбинок.
    Після презентації учасники відвідали місто Закопане — туристичну та природну перлину Польщі, розташовану біля підніжжя Татр. Тут діти змогли відчути атмосферу гірського курорту, помилуватися традиційною архітектурою, краєвидами та культурою цього унікального регіону.
   Третій день став особливо яскравим! Делегація піднялася на вершину Kasprowy Wierch (1987 м), звідки відкривається неймовірний краєвид одразу двох країн — Польщі та Словаччини. Вершина гір в ці дні вже була в снігу, що додало неймовірних вражень дітям!
   Після сходження учасники відвідали Центр природничої освіти Татранського парку, а завершенням дня стала зустріч з Генеральним консулом України в Кракові В’ячеславом Войнаровським та віцеконсулом Валентиною Кузьмін, які щиро привітали делегацію та передали солодкі подарунки.
   Протягом усієї поїздки школярі проводили власні міні-дослідження: спостерігали флору, мікобіоту, рельєф і водойми Татр. Зібрані матеріали стануть основою для створення наукових проєктів, які учні представлять на підсумковій конференції у Тростянці.
   На зворотному шляху делегація завітала до Кракова, де відвідала Вавельський замок і прогулялася мальовничою набережною Вісли.
Тростянецька міська рада висловлює щиру вдячність усім сторонам, які долучилися до організації та підтримали візит української делегації Генеральне консульство України в Кракові Гетьманський національний природний парк Tatrzański Park Narodowy
   Теплий прийом, нові знання, знайомства й краса Татр залишили у серцях дітей незабутні враження та надихнули їх на подальше вивчення природи рідної Сумщини.
   Тростянецька громада і надалі послідовно підтримує своїх дітей і молодь, відкриваючи перед ними можливості для навчання, розвитку, оздоровлення й міжнародного досвіду.
   Адже саме в таких ініціативах народжується нове покоління українців, яке любить природу, цінує знання і прагне змінювати світ на краще!

Дослідники з Тростянця 2Дослідники з Тростянця 3Дослідники з Тростянця 4

Всесвітній день охорони місць проживання

 Всесвітній день охорони місць проживання  Сьогодні, 6 жовтня, у всьому світі відзначають День охорони місць проживання — важливе екологічне свято, яке нагадує нам про необхідність берегти природу і всіх її мешканців.
   До учнів 4-го класу Охтирська ЗОШ І-ІІІ ступенів 4 імені Остапа Вишні завітала провідна фахівчиня, щоб розповісти дітям про значення цього дня. Школярі переглянули цікаву презентацію, створену спільно з науковим співробітником Олегом СКЛЯРЕМ, який поділився цінною інформацією про птахів, що вже зникли або зустрічаються лише під час міграцій.
   Так, наприклад, лелека чорний у кінці XIX — на початку XX століть гніздився на території сучасного Гетьманського національного природного парку, зокрема поблизу села Бакирівка. Нині його можна побачити лише під час весняної та осінньої міграції. Проте останніми роками птах з’являється дедалі частіше, що дає надію на повернення чорних лелек до гніздування в нашому краї.
   А ось орел-Могильник, або орел Імператорський, який колись був символом багатьох імперій і навіть зображався на монетах, на жаль, зник з території нашого регіону. У середині XX століття цей величний птах ще гніздився у Литовському бору, однак сьогодні його можна побачити лише в поодиноких місцях України.
   Це міжнародне свято, покликане привернути увагу до проблем збереження природних середовищ існування для флори та фауни, а також до наслідків людської діяльності для довкілля.
   Такі зустрічі нагадують, наскільки важливо дбати про збереження середовища проживання птахів та інших диких тварин, адже саме від нас залежить, чи почують майбутні покоління спів цих дивовижних створінь.

Краса золотої пори року — осені

Краса золотої пори року осені   Нещодавно учні 1 та 2 класів Охтирської загальноосвітньої школи №11 поринули у чарівний світ осені разом із провідним фахівцем Гетьманського національного природного парку. Темою заняття стала краса золотої пори року — осені.
   Діти дізналися:
- чому восени змінюється колір листя;
- які зміни відбуваються в природі з настанням осені;
- як тварини та рослини готуються до зими;
- які природні явища є характерними для цієї пори року.
   Протягом заняття учні:
- відгадували загадки про осінь;
- ділилися власними спостереженнями;
- створювали яскраві малюнки, передаючи настрій осіннього пейзажу.
   Таке заняття не лише розширює кругозір молодших школярів, а й формує любов до природи, розвиває спостережливість і творчі здібності. А головне — дарує позитивні емоції та надихає на нові відкриття!